歡迎來到 ADHD 星球:一個不可忽視的鬧劇
作者:Michael W. Corrigan EdD
2014年1月23日

「但你不了解我的 Billy……」

您好,歡迎來到我的首次部落格!很榮幸能夠加入《瘋狂的美國》這個充滿洞察力和才華橫溢的寫作團隊。這個令人興奮的機會,完美補充了我幫助全球孩子們擁有無藥物的童年,或更具體、更現實地說,遠離 ADHD 藥物的努力。畢竟,隨著時間的推移,我是一個樂觀的悲觀主義者,或者有些人可能會稱我為務實主義者。

我之前的研究主要集中在改善美國的教育系統,幫助孩子們獲得更有成效的學術和社會經驗。我所寫的大部分內容(例如書籍、章節和出版物)主要針對的是一個有時相對封閉的學術和教育界。不過,我即將於 2014 年 3 月與 Roman 和 Littlefield 出版一部新書,名為《揭穿 ADHD:停止給孩子用藥的10個理由》。我對這本書感到非常興奮,因為我認為書中所連結的大量證據將有助於改變有關 ADHD 討論的整個格局。你可以在有興趣時了解更多關於這本書的資訊,甚至提前預訂一本

這個部落格的主要內容將圍繞著支持我在《揭穿 ADHD》一書中想要實現的目標。我想分享一切(我是真的指一切)成年人在同意成為 ADHD「流行病」的一部分,或繼續參與其中之前應該知道的內容。除了提供十個為什麼我們不應該因為孩子表現得像孩子而給他們用藥的充分理由(這對本網站的常客來說可能是不言而喻的),這本書還旨在幫助家長、教育者以及其他關心的成年人和專業人士充分了解 ADHD 診斷的極度可疑性。

更重要的是,我的努力在於展示為這種所謂的疾病開的藥物對處於神經、心理、社交和身體發展黃金期的孩子可能造成的危害。家長、教育者和其他關心的成年人應該擁有一個資源,可以突破製藥宣傳,提供更理性的方法。

ADHD 相關的主題很多,例如,當前的醫療、心理健康、教育和養育方式如何創造了一個惡性系統,幾乎沒有孩子能在沒有支持性成人的幫助下擺脫。碰巧(或者恰好方便),這個失控、草率診斷的趨勢為那些製藥行業中不那麼親家庭的部門賺取了數十億。這個部落格將定期討論這類主題,並分享我稱之為「ADHD 星球」這個常常超現實的平行宇宙中的最新動態。

請理解,我是一位教授,教授兒童發展、教育心理學和研究方法。我也是一個曾經的孩子,如果今天的實踐方式存在於當時,我幾乎肯定會被貼上 ADHD 的標籤。在我看來,ADHD 的運動之所以看起來像超現實主義,是因為與 ADHD 相關的行為(或有人稱之為「症狀」)只不過是孩子表現得像孩子的徵兆!這些孩子顯示出他們對學校和家中提供的內容感到無聊和缺乏興趣。

這些行為表明,大多數孩子尚未學會或被說服接受社會所期望的社交和行為規範。彷彿一個5歲的孩子——一個僅僅在這個星球上生活了約60個月的人——應該知道在任何時候都要如何行為。因此,與極度無聊相關的行為以及許多其他常見的童年挑戰,對於那些負責照顧這些孩子的成年人來說,可能會令人厭煩。出於某些奇怪的原因,許多人已經被說服認為這些行為足以為孩子們使用藥物!在即將發表的部落格中,我將重點討論這些簡單的常見症狀是什麼,診斷和服藥所需的症狀有多少,並且基本上,這些症狀確保每一個去找 ADHD「專家」診斷的孩子,最終都會被診斷為 ADHD。

我們必須記住,甚至《精神疾病診斷與統計手冊》(DSM-5),這本用來診斷 ADHD 的手冊,也明確承認沒有用來診斷 ADHD 的測試。這一證據真正凸顯了 ADHD 最大的難題如果我們沒有可靠或有效的方法來判定誰有 ADHD,誰沒有,那我們如何進行診斷?對我們許多人來說,讓 650 萬美國兒童被診斷為 ADHD 完全沒有意義,尤其是當權威機構坦言他們沒有辦法識別這個病症。事實是,他們使用了 18 種症狀來描述幾乎每個孩子每天都會表現出來的一些行為,這只是表明他們在診斷「正常」而已。ADHD 的心理測量學(衡量標準)是一個我未來部落格中將深入探討的課題。

除了教授未來的教育者和心理健康專業人員,我還活躍於教育的基層,擔任多個州和聯邦撥款項目的評估員,有時也擔任主要研究員。我揭穿 ADHD 的使命始於某天,我在執行一個撥款項目的現場研究時。我清楚記得那天從一所小型鄉村小學進行完孩子們的研究後,開車回家的路上,驚訝地發現我和吃午餐的孩子中,有三分之一在服用 ADHD 藥物。

這件事大約發生在六年前,就像許多經歷過類似頓悟的人一樣,我那天到了臨界點,突然感到震驚和厭惡,因為數百萬的孩子正因為僅僅是常見的童年行為而被下藥在我們這短暫的歷史中,從未達到如此悲哀和令人沮喪的境地,竟然覺得將孩子通過藥物強行服從和順從是完全正常且可接受的。當成年人為了方便而冒這種風險——還披上「同情心」的外衣——我們或許應該重新思考,到底是孩子還是成年人有延遲滿足和衝動控制的問題。

隨著我反對 ADHD 診斷的名聲在我小圈子裡日益傳開,幾乎每週——有時甚至是每天——都會有家長或教育者想要問我這個問題。通常,對話開始時他們會承認知道我認為這是一個騙局,是一個虛構的疾病,但他們總會補充一句「……但你不了解我的(此處插入孩子或學生的名字)」。他們似乎認為他們孩子或學生的行為與數百萬未被診斷為 ADHD 的孩子有著天壤之別。他們無視那些顯示 ADHD 診斷程序是一場必須正視的鬧劇的建議和事實。

他們不願意注意到,處方給 ADHD 患者的藥物可能導致更嚴重的精神疾病、面部抽搐、永久性生長抑制,甚至死亡。只需用你最喜歡的網路搜索引擎查詢「藥物指南」和「Vyvanse」(或其他常見的 ADHD 處方藥),你會發現無數令人恐懼的副作用清單,這些副作用應該足以讓任何考慮將 ADHD 藥物用於孩子的人三思。然而,儘管這些藥物的製造商都發出了警告,許多人仍然堅持認為這些危險的藥物是他們的孩子或學生真正需要的「藥物」

我現在就承認,如果你認為任何孩子僅因為稍微難以管教或相當難以管教,就應該每天被強迫服用具有無數危險副作用的藥物,那麼我們現在所處的是兩個完全不同的世界。我已經聽膩了成人們說他們的孩子需要這樣的「藥物」。藥物不應該伴隨如此多的風險。藥物應該幫助我們康復,而不是讓我們的大腦出現功能障礙或對中樞神經系統造成損害。正如我會在未來的部落格中分享的,實驗室動物服用這些藥物後出現的(大腦功能障礙和中樞神經系統損傷)的研究結果,已經足夠說明我們是否應該將 ADHD 藥物給孩子服用。

我非常期待在未來與大家分享和討論更多內容。再次感謝您參加我的首篇部落格,希望很快能在這裡再次見到您。或許,我們可以一起奇蹟般地幫助數百萬孩子及其父母離開「ADHD 星球」,回到地球!您的「Billy」,以及全球數百萬的其他孩子,都應該享有無憂無慮的童年,讓他們的想像力和身體自由馳騁,他們的熱情、活力和創造力應當被擁抱和珍視。

文章來源:https://www.madinamerica.com/2014/01/welcome-planet-adhd-farce-reckoned/

Michael W. Corrigan, 教育學博士
Michael W. Corrigan 博士,曾是一個「問題兒童」,卻不知怎麼成為了一名心理學家,現為馬歇爾大學的終身副教授。他的教學專長集中於兒童發展、教育心理學、研究方法以及高級統計分析。他曾擔任超過1950萬美元聯邦資助研究的評估員或主要研究員,他的學術成果已發表於數十本同行評審的期刊和出版物中。他也是《揭穿 ADHD:停止給孩子用藥的10個理由》一書的作者。

By bangqu

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